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CERTIFICATION PRATICIEN(NE)
EN DIAGNOSTIC D'INNOVATION

Pourquoi cette formation ?

99% des projets d'innovation échouent. Ce n'est pas une fatalité, c'est une forme d’ignorance à laquelle nous nous sommes habitués : l’ignorance de ce qu’est l’innovation.


Les acteurs de l'innovation maîtrisent toujours la partie technique de leur métier, et cela les rassure, mais celle-ci ne représente que 9,1% des compétences nécessaires pour réussir une innovation. En pratique, ce sont les 90,9% restants qui décident du destin d’un projet d’innovation. C’est pourquoi certaines entreprises bien établies se font disrupter par ces start-ups.

 

Cet aveuglement crée une tension culturelle entre ceux qui innovent et ceux qui gèrent l’opérationnel. DOJI vous apporte la « matrice des attributs de l’innovation » pour décoder cet aveuglement, objectiver les blocages et restaurer la confiance nécessaire à la réussite.

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Nota Bene

Cette certification fait partie du tronc commun qui vous ouvrira ensuite les portes des parcours de spécialisation DOJI : que vous souhaitiez par la suite apprendre à Faire, Diriger, Accompagner ou Enseigner l'innovation, tout commence par le tronc commun.

Public visé

Cette formation s'adresse aux professionnels de l'innovation :

  • Les personnes qui font l’innovation : startupers, innovateurs, créatifs.

  • Les personnes qui accompagnent l’innovation : coachs, consultants, facilitateurs.

  • Les personnes qui décident de l’innovation : dirigeants, directeurs innovation, chefs de projet.

  • Les personnes qui enseignent l’innovation : partenaires éducatifs, individuels ou institutions.

Objectifs pédagogiques et compétences cibles

À l'issue de cette formation, le participant sera certifié « Praticien DOJI ». Il ou elle aura acquis des connaissances :

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  • La formule fondamentale du processus d’innovation.

  • Les trois principes universels de l’innovation.

  • Les archétypes de l’innovation et leurs rôles.

  • La « pierre de Rosette » de l’innovation.

 

Et il ou elle sera capable de :

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  • Décoder le processus : identifier scientifiquement à quelle étape du protocole de l’innovation se situe un projet.

  • Scanner les dynamiques humaines : identifier les archétypes (chasseur, mage, cultivateur, conteur) pour auditer une équipe et analyser leurs interactions.

  • Révéler les angles morts : diagnostiquer les tensions culturelles et organisationnelles.

  • Livrer un diagnostic d’innovation : produire un rapport factuel et prescrire des actions correctives pour réconcilier innovateurs et gestionnaires.

Pré-requis (obligatoire)

Cette formation est un module d'application pratique (Niveau 2).
Pour y accéder, le participant doit maîtriser le tronc commun de la science de l’innovation :

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  • Avoir lu le livre « L'innovation comme science » (M. Aubouy – Editions Nullius In Verba).

  • OU avoir visionné l'intégralité des capsules vidéo du parcours en ligne (disponibles début janvier 2026).

  • ET avoir une expérience préalable de l’innovation, de la facilitation, du Design Thinking, du Lean, de l’Agilité, de la théorie C-K ou toutes autres méthodes d’idéation et de conception.

Programme détaillé

3 jours (21h) en présentiel

 

Jour 1 : Le processus - La science de l'innovation

Objectif : savoir mesurer la maturité structurelle d'un projet.

  • L'innovation comme science : déconstruction des mythes.

  • La formule scientifique, unique et universelle : ■ (Observation clé) + ● (Idée clé) + ▲ (Objet clé) → | (Diffusion en innovation).​

  • Atelier : utilisation du niveau 1 de la « matrice des attributs » pour évaluer si les jalons scientifiques d'un projet sont validés ou simulés.

 

Jour 2 : Les individus - Archétypes et pensée systémique

Objectif : savoir analyser la capacité cognitive d'une équipe.

  • Les 4 énergies fondamentales et leurs antagonismes :

    • ​celle du chasseur : la faculté d'observer finement la réalité,

    • celle du mage : la faculté de conceptualiser avec audace,

    • celle du cultivateur : la faculté de réaliser l’impossible,

    • celle du conteur : la faculté de convaincre sans preuve.

  • Atelier : cartographie d'une équipe en temps réel avec le niveau 2 de la « matrice des attributs ». Identification des archétypes en présence et de leur positionnement dans le protocole.

 

Jour 3 : L'organisation - Acculturation à un langage et un référentiel commun

Objectif : savoir restituer le diagnostic, aligner et mobiliser les parties prenantes.

  • Culture de l'innovation : diagnostiquer la friction entre le narratif de l'innovation et le narratif de l'exploitation.

  • ​La réconciliation : comment présenter des vérités difficiles sans rompre le lien.

  • Atelier final : simulation complète de livraison d'un diagnostic (cas pratique).

Méthode pédagogique et évaluation

  • Apprentissage collaboratif : études de cas d'entreprises réelles, jeux de rôles, utilisation pratique des outils DOJI.

  • Matériel remis : la « matrice des attributs de l’innovation » (outil de diagnostic) et le questionnaire d'évaluation des archétypes.

  • Validation : la certification est délivrée suite à la réussite de l'épreuve de diagnostic du Jour 3 (évaluation au travers d’une mise en situation).

Modalités, tarifs et financement

  • Durée : 3 jours consécutifs (en présentiel).

  • Lieux : Paris / Lyon /Rennes / Montréal / Québec (selon sessions).

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Tarification

 

  • Tarif public (à partir d'avril 2026) : 3 000 € HT

  • Tarif Early Adopter (sessions Bêta - janvier/février 2026) : 1 000 € HT

    • Condition : cession des droits à l’image et au son de la captation de la formation et d’une interview à l’issue des trois jours.

 

Financement / Qualiopi (France)

 

  • Dépôt de la demande d'agrément Qualiopi : janvier 2026.

  • Éligibilité aux fonds publics (OPCO) : prévue pour les sessions à partir d'avril 2026.

  • Note : Les sessions Early Adopter ne sont pas éligibles aux financements CPF/OPCO.

Et après ? Votre parcours dans l'écosystème DOJI

L'obtention de la certification « Praticien(ne) en diagnostic d’innovation » est la clé de voûte de notre académie. En validant ce socle scientifique avec le tronc commun de l’innovation comme science, vous débloquez l'accès aux modules d'expertises avancés :


•    Module « Diriger l’innovation » : pour piloter les portefeuilles d'innovation.
•    Module « Accompagner l’innovation » : pour sortir coacher les projets et les organisations.
•    Module « Enseigner l’innovation » : pour devenir formateur agréé DOJI.
 

Un module spécifique « Evaluer l’innovation », destiné à celles et ceux qui veulent auditer un projet d’innovation ou une organisation innovante avant de réaliser un investissement, sera bientôt disponible. Il viendra à la suite du tronc commun de l’innovation comme science, au même niveau que le diagnostic d’innovation.

Inscriptions

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Comme le programme est nouveau, nous allons d'abord sonder votre disponibilité pour confirmer les groupes.

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