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CERTIFICATION PRATICIEN(NE)
EN DIAGNOSTIC D'INNOVATION

Pourquoi cette formation ?

99% des projets d'innovation échouent. Ce n'est pas une fatalité, c'est une forme d’ignorance à laquelle nous nous sommes habitués : l’ignorance de ce qu’est l’innovation.


Les acteurs de l'innovation maîtrisent toujours la partie technique de leur métier, et cela les rassure, mais celle-ci ne représente que 9,1% des compétences nécessaires pour réussir une innovation. En pratique, ce sont les 90,9% restants qui décident du destin d’un projet d’innovation. C’est pourquoi certaines entreprises bien établies se font disrupter par ces start-ups.

 

Cet aveuglement crée une tension culturelle entre ceux qui innovent et ceux qui gèrent l’opérationnel. DOJI vous apporte la « matrice des attributs de l’innovation » pour décoder cet aveuglement, objectiver les blocages et restaurer la confiance nécessaire à la réussite.

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Nota Bene

Cette certification fait partie du tronc commun qui vous ouvrira ensuite les portes des parcours de spécialisation DOJI : que vous souhaitiez par la suite apprendre à Faire, Diriger, Accompagner ou Enseigner l'innovation, tout commence par le tronc commun.

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Public visé

Cette formation s'adresse aux professionnels de l'innovation :

  • Les personnes qui font l’innovation : startupers, innovateurs, créatifs.

  • Les personnes qui accompagnent l’innovation : coachs, consultants, facilitateurs.

  • Les personnes qui décident de l’innovation : dirigeants, directeurs innovation, chefs de projet.

  • Les personnes qui enseignent l’innovation : partenaires éducatifs, individuels ou institutions.

Objectifs pédagogiques et compétences cibles

À l'issue de cette formation, le participant sera certifié « Praticien DOJI ». Il ou elle saura analyser un projet en cours du point de vue de la science de l’innovation. En particulier, il ou elle aura acquis des connaissances : 

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  • La formule fondamentale du processus d’innovation.

  • Les trois principes universels de l’innovation.

  • Les 4 archétypes de l’innovation et leurs rôles.

  • L’antagonisme fondamental de l’innovation.

 

Et il ou elle sera capable de :

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  • Décoder le processus : c’est-à-dire identifier les différents éléments caractéristiques d’un processus d’innovation dans un projet en cours, afin d’évaluer sa justesse.

  • Scanner les dynamiques humaines : c’est-à-dire identifier les différents rôles pris par les intervenants d’un projet en cours à la lumière des 4 archétypes (chasseur, mage, cultivateur, conteur) afin d’analyser leur contribution.

  • Révéler les enjeux culturels : c’est-à-dire identifier les facteurs de tensions présents lorsqu’on mene un projet dans une organisation existante, afin de réconcilier innovateurs et gestionnaires.

  • Livrer un diagnostic d’innovation : c’est-à-dire produire un rapport argumenté sur le déroulé d’un processus d’innovation en cours, quel que soit son état d’avancement, et prescrire des actions correctives, le cas échéant.

Pré-requis (obligatoire)

Cette formation est un module d'application pratique (Niveau 2).
Pour y accéder, le participant doit maîtriser le tronc commun de la science de l’innovation :

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Programme détaillé

3 jours en présentiel

 

Jour 1 (7h) : Le processus - La science de l'innovation

Objectif : décoder un processus d’innovation en cours.

  • Présentation de la formule fondamentale de l’innovation : origine, statut, interprétation, valeur, utilisation, limites.

  • Présentation de la « Pierre de Rosette » de l’innovation (la matrice des 11 premiers attributs) : origine, statut, interprétation, valeur, utilisation, limites.​

  • Atelier : mise en œuvre de la « Pierre de Rosette » de l’innovation pour évaluer si les jalons scientifiques d'un projet en cours sont validés. Le cas d’étude sera fourni par les personnes participantes.

 

Jour 2 (7h) : Les acteurs - Archétypes et pensée systémique

Objectif : cartographier les intervenants d’un projet en cours.

  • Présentation des 4 Archétypes fondamentaux de l’innovation : : origine, statut, interprétation, valeur, utilisation, limites.

    • Le chasseur / la chasseuse : la faculté d'observer finement la réalité

    • Le mage : la faculté de conceptualiser avec audace

    • Le cultivateur / la cultivatrice : la faculté de réaliser l’impossible

    • Le conteur / la conteuse : la faculté de convaincre sans preuve

  • Atelier : mise en œuvre des archétypes pour cartographie les différentes personnes actrices d’un projet en cours et leur positionnement.

 

Jour 3 (7h) : L’interaction avec la matrice – les enjeux de l’antagonisme fondamental

Objectif : analyser la tension processus-matrice d’un projet en cours.

  • Présentation l’antagonisme fondamental de l’innovation : origine, statut, interprétation, valeur, utilisation, limites.

  • ​Introduction au rôle de l’archétype du conteur dans la résolution de l’antagonisme fondamental : le narratif comme facteur de tolérance culturelle.

  • Atelier : mise en œuvre d’une analyse des éléments de réduction de l’antagonisme fondamental sur le cas d’un projet en cours.

Méthode pédagogique et évaluation

  • Apprentissage collaboratif : études de cas d'entreprises réelles, jeux de rôles, utilisation pratique des outils DOJI.

  • Matériel remis :

    • Un livret comprenant : la « matrice des attributs de l’innovation » (outil de diagnostic). 

    • Un exemplaire du jeu des archétypes (en attendant que ce jeu soit disponible : l’accès au questionnaire des archétypes en ligne).

  • Validation : appréciée par le formateur lors des exercices et échanges. Envoi d'une certification et de son badge numérique.​

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Modalités, tarifs et financement

  • Durée : 3 jours consécutifs (en présentiel).

  • Lieux : Paris / Lyon /Rennes / Montréal / Québec (selon sessions).

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Tarification

 

  • Tarif public (à partir d'avril 2026) : 3 000 € HT

  • Tarif Early Adopter (sessions Bêta - janvier/février 2026) : 1 000 € HT

    • Condition : cession des droits à l’image et au son de la captation de la formation et d’une interview à l’issue des trois jours.

 

Financement / Qualiopi (France)

 

  • Dépôt de la demande d'agrément Qualiopi : janvier 2026.

  • Éligibilité aux fonds publics (OPCO) : prévue pour les sessions à partir d'avril 2026.

  • Note : Les sessions Early Adopter ne sont pas éligibles aux financements CPF/OPCO.

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Et après ? Votre parcours dans l'écosystème DOJI

L'obtention de la certification « Praticien(ne) en diagnostic d’innovation » est la clé de voûte de notre académie. En validant ce socle scientifique avec le tronc commun de l’innovation comme science, vous débloquez l'accès aux modules d'expertises avancés :


•    Module « Diriger l’innovation » : pour piloter les portefeuilles d'innovation.
•    Module « Accompagner l’innovation » : pour sortir coacher les projets et les organisations.
•    Module « Enseigner l’innovation » : pour devenir formateur agréé DOJI.
 

Un module spécifique « Evaluer l’innovation », destiné à celles et ceux qui veulent auditer un projet d’innovation ou une organisation innovante avant de réaliser un investissement, sera bientôt disponible. Il viendra à la suite du tronc commun de l’innovation comme science, au même niveau que le diagnostic d’innovation.

Inscriptions

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Session souhaitée :

Merci, on vous contacte bientôt !

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